注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

毛毛虫乐园

读经典的书 做有根的人

 
 
 

日志

 
 
关于我

几十张天真的笑脸,几十颗灵动的心,组成了我们班这个大家庭。我们在老师引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜……让我们共同创造快乐,一齐分享快乐,让 每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们的集体而自豪!

网易考拉推荐

2012年9月7日  

2012-09-07 18:13:48|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
         一周就这样忙碌而又充实的过去了,盼来了好不容易的周末。下午,把孩子们送走后,我常常地舒了一口气,疲累地摊在自己的座椅上。儿子见我这样,急忙给我端来一杯水,谢谢可爱的儿子。因今天上午去出席教师节的表彰大会,没有上语文课,只是在早读时检测了一下孩子的四声朗读。下午第一节课是绘本课,我给孩子们讲了绘本《想吃苹果的鼠小弟》,孩子们很感兴趣,发言很积极,想象力也很丰富,能够揣测鼠小弟的心理世界,了不起。本想今天是周五,带孩子们去风雨操场玩一玩新的攀援墙,让孩子们放松放松,但确实杂事情太多,因此这个计划被搁浅了,下周再找时间吧。一周下来,孩子们很懂事,知道了哪些事情该做,哪些事情不该做,也慢慢地能够读懂老师的眼神,渐渐地能明白老师的要求,基本适应了小学生活。下课后,有的孩子三五个一起围着书架看书,边看还边交流,真好!有的孩子静静的喝水,有的孩子和别人一起吹吹牛,有的画一下画,都在静静的休息着。俗话说:定能生慧,静能养性,我特喜欢能静能动的孩子。虽然大部分孩子能跟上部队,但也有小部分孩子值得担忧,有的年龄小,有的胆子小,有的父母忙……我也逐一的在和家长电话沟通,索性家长们很是配合支持,都积极地想办法鼓励孩子、帮助孩子。最后,想说一说每天的一个固定常规作业:给孩子讲故事,或者让孩子自己读故事(孩子认识很多字为前提),为什么要做这个作业呢?一是让孩子学会专注地倾听,二是让孩子在潜移默化与不知不觉中认识汉字,三是为孩子的心灵种下阅读的种子,为孩子的早期阅读打下坚实的基础。因此就建议孩子的爸爸、妈妈们给孩子讲故事时给孩子指着书讲,这个作业虽是软性的,但我个人认为这个作业最重要,因为我从我的孩子身上找到了答案。我们很早就开始给孩子讲故事,在故事中,孩子爱上了阅读,从没刻意教过其汉字,但他认识很多的常用生字。现在他刚上二年级,已经能阅读中年级的书籍,心智也成长很快。无论我们多忙,都坚持给孩子讲故事,坚持当故事爸爸、故事妈妈,即使现在他能独立阅读,晚上仍然要听故事。阅读是学习语文最有效的途径,因此我呼唤班上出现更多能坚持的故事爸爸、故事妈妈,不为成绩,而为孩子终身发展的奠基,为孩子个人素养奠基。
  评论这张
 
阅读(155)| 评论(20)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017